Предлагаю решить, дорогие участники, нужен ли нам Резервуар. Я долго кумекала, что же с ним делать и как это все обставить. Допустим, я хочу видеть в резервуаре этот текст:
http://www.ipmce.su/~tsvet/WIN/writer/brodsky/ob1stih.html
Я его копирую и размещаю тут. Со ссылкой на источник. В общем обозрении.
И что - мы его обсужддаем? Я лично не знаю, как это будет выглядеть - обсуждение нами прочитанного Бродским стишка Цветаевой :)

Допустим, мы его оставляем без обсуждения - на общем обозрении для общего развития.

Но что же нам тогда обсуждать? )) В чем тогда суть сообщества?

Допустим, есть оч. неплохой учебник Борева под названием "Эстетика". Он тоже есть в сети, и я тоже хотела бы его здесь разместить. Но меня гнетет вопрос: а смысл?

Как вы думаете, обсуждения произойдут сами собой? Надо выкладывать: кто хочет - прочтет, кто хочет - обсудит?
Я в растерянности, поэтому никак не могу дать движение нашему сообществу.

Боюсь, может выйти так, что Резервуар со всей его начинкой только будет занимать место в литклубе, а функций.. ну, развивающих, как мне хотелось бы.. не даст.

Каким Вы хотели бы видеть резервуар, а, друзья-участники?

p(tash)ka, можно было бы помещать в него те тексты из литклуба, которые представляют некую ценность для всеобщего обозрения на наш взгляд.
и писать в отзыве, чем именно примечателен данный текст.
только он должен быть со всех сторон хорош.
и необязательно отмечен всеобщим вниманием

М-м, элитарный судейский клуб, как предлагает Джонни, мне в сём сообществе видеть бы не хотелось.
Хотелось бы именно образовательную и просветительскую роль передать сообществу.
Ну, то есть, так.
размещать в "событиях"
1) тексты по основам литературы – учебники, ликбез и тп
2) те же статьи вроде прочтения Бродским Цветаевой
3) действительно классные произведения (не сетературные) – публиковать не в библиотеке, а в спецленте событий

4) в дискуссиях можно было бы давать советы, вместе разбираться с какими-то аспектами литературного творчества

ну и в таком духе мне видится

Отсутствие обсуждения того же Бродского в комментариях – дело пятое,
важно положить (предложить) знание в головы, а не добиться прожёвывания каждым,
кому надо, тот отзовётся, имхо :)

а какие вообще возможности есть у сообществ?
мне до сего дня виделось, что только объявления и ссылка в публикации, оказывается, больше.
Алари, это все равно получается нечто сугубо элитарное.
Если вместо судейства будут правила написания, as 4 me это не сильно изменит направленность сообщества.

есть идея.
не только ссылаться на теоретиков, в коих мало легкоусвояемого практического смысла, а самим писать подобные статьи. С высоты своей колокольни, конечно.
А то я совсем не понимаю, зачем я тут.

Ок, сделаю веточку для авторских статей.
Хорошая идея.

Джонь, добавляешь событие в ленту "Статьи участников" - и получаешь собственную главу в общем томе ленты.
Приму участие в комментариях к подобным статьям с радостью - в начале мая.

так! я пока собираю материал/рассказ дописываю
как допишу, сразу и расскажу, каким образом оно у меня происходит.

типа того.
Я же не филолог

Давайте что-нибудь менять.
Шума вон Джонька развёл, а движения в сообществе так и нет...
А сообщество нужно.

Apriori, по сути Резервуар мне бы хотелось видеть как сообщество читателей. При этом а) читатель может быть по совместительству пишущим, критиком, кем угодно; б) читатель должен понимать свое отличие от - читающего (а оно заключается в значительной доле рефлексии, развитию коей Резервуар должен - способствовать).
Короче, сейчас Резервуар по преимуществу - изба-читальня) Это не есть плохо, поскольку я рада ему и такому. Кому надо - ходят) Но. Библиотека, как известно, место непопулярное и в сети довольно распространенное. Мне хотелось бы, чтобы участники учились читать, демонстрировали свое умение - читать, соревновались друг с другом в этом умении)
Для этого к первому сентября)) я подумываю наладить ээ.. веточки чтения вслух, где будет непосредственное обсуждение, примеры и опыты анализа лит. текста - конечно, если это вызовет интерес и принесет пользу. В любом случае, попытка не пытка. Главное - задумать)
Все лето я была довольна Резервуаром как есть. А счас, как видишь, у меня проснулся инстинкт Дня знаний))

о-о-о! Кул. Отлично. Примерно об этом я думала - о рефлексии именно
Пока что - хотя бы так. Много почти-критиков.
типа нра-не-нра, а тех, кто работает - как Кайлин, Лебедь, СанРин, да даже Эль Бука при всей его гиппотоамской грации и такте - РАБОТАЕТ. и за это его уважаю.
нужно - ТВОРИТЬ
меня бесят авторы некоторые.. не так давно с кем-то из них пересеклась... сейчас найду, минутку.
ТУТ

Я тоже так когда-то делала. Стараюсь сейчас это - скрывать.
Себя тоже надо уметь читать и вычитывать, править, вычищать.
тех, кто этого не делает - на мой взгляд - сразу в отстой.
Воооот))))))
пошла ждать эссе вторую часть и кропать что-то свое )

нда. ну, сайту ничто человеческое не чуждо) бум делать, бум стараться. бум стараться делать)

интересное чтение.
ветка нужная.

Кицунэ Ли, Резервуар сооружен как справочное литературоведческое в частности и окололитературное вообще сообщество. Как-то так) Я думала, чтобы его в соответствии с целями переназвать, но выходило все какое-то школярство) Задумок в стенах Резервуара была масса, но к своему стыду – обещания не выполняю, хотя даю. То есть я надеюсь, что выполню, но перспектива все длится и длится.. Ок, сейчас не об этом.

А мы с тобой обсуждали справочную по русяз, если не ошибаюсь.. Тебя бы с удовольствием увидела в его главе и посотрудничала бы – с радостью. Есть же масса чисто языковых вопросов, о коих можно спорить и опытом по решению коих – делиться. Мне кажется, найдется масса наполнителя для русяз сообщества. К примеру, в дискуссиях много играют в слова – разными способами. Эти игры трудно назвать чисто литературными, поскольку работает в них язык, орудие.. это как боевые практики восточных единоборцов – вне живого боя, да?) Я к тому, что можно эти игры вести в рамках русязсообщества – скажем, назвать его - Язычество.. или Язычники))) шучу, название можно обкумекать. И потом, в этом сообществе можно производить элементарный ликбез, делать обзоры, пуская столь популярную в последнее время корректорскую инициативу камментящих в мирное русло.

Кроме прочего Кицунэ Ли, если есть инициативы для Резервуара – велкам! А то сообщество многое сообщает, но не особенно преуспевает в налаживании со-общения, со-обучения и проч. Будем воркать, как хливкие шорьки!))

p(tash)ka, тогда, может, имеет смысл совместить резервуар с сообществом помощи и рус. яза + лит-ры??
сделать отдельно веточку для филологов, которые самые распрострененные ошибки возьмут,
ну скажем...
прочитала Лиса текст. Понравилось, но ошибок - море.
Она берет самые из них - про ться тся, скажем - и выносит в веточку - что мол, так и так, читала, понравилось тут и тут, а еще - нашла такие и такие ошибки. чтобы их больше не было - показываю правило.
ну, примерно...

Apriori, это можно сделать прямо сейчас - только я не умею технически этого всего...

А про остальное пора уже думать вплотную, да. Вот семестр закончится - и мозг можно будет использовать по этому назначению :) Таш, чуточку еще подожди меня, угу? :)

Кицунэ Ли, выжидать - не самое обременительное занятие)

Apriori, больше сообществ хороших и разных! я за узкий профиль: филология = языкознание + литературоведение. для истории - историческое сообщество, для литературы - литературное, для исправлений корректорских и лингвистических зарядок - языковое. Тигруль, мы с Лисой будем вынашивать планы в выжидательном укрытии, однако для твоего энергетического аппетита у меня есть уже счас предложение)
Есть сообщество литобозревателей. Что делаем:
1) с одобрения и содействия Мити (или лидера сообщества, если такое технически реально) открываем корректорскую колонку;
2) призываем творить корректорские обзоры: перечень стишков и замеченных в них грамматических ошибок. Голая правка. Без эмоций, без оценки стишка. С отсылками, где возможно и желательно, на правила русяза. Потом можно будет прикрепить эту колонку в русязсообщество, произведя акт интеграции сообществ. Интеграция вообще - важная вещь, которую в рамках сообществ следовало бы рассмотреть подробнее.. но это уже отвлечение)
м?)

хотя вероятно, что с созданием корректорской колонки у литобозверателей (упс, очепятка) необходимость в русязсообществе и вовсе отпадет))

p(tash)ka, да я только за.
Сообщество есть, я в нем состою.
Хоршо, я толкну сення идею эту Протезу нашему.. :)

От кейси :) «Jedem das Seine», простенькое и маленькое, http://spintongues.msk.ru/CelanAbout.htm
Мне тоже нравится :)

larochka, да, это интересно :)

Я - против.
Во-первых, обозревать в этой колонке придется абсолютно всё, ибо редкий текст обходится без десятка ошибок. Или вы предлагаете обозревать в ней только стихи? А чего это проза у нас опять, как сирота, не нужна никому оказалась? А раз - всё, то объём получается поистине громадный. А значит, ветка получится громоздкой, или придется невероятно часто её обновлять.
Во-вторых, для такой работы (муторной, скучной и неблагодарной подчас) потребуется не один человек, и не три. А больше. Я что-то наличия подобных энтузиастов не наблюдаю...
В-третьих, зачастую в отзывах выписывают большинство ошибок. Да и потом, всегда можно попросить рецензию, где их выпишут точно.

X, по пунктам:
1) я не призываю охватывать весь объем текстов. Зачем? Просто есть активисты, особенно любящие в отзывах править ошибки. Почему бы не предоставить им эту возможность на уровне корректорского обзора, в который включены тексты по выбору автора (проза ли, стихи ли)? Не думаю, что таких желающих будет масса, а значит, о весе веток не следует беспокоиться.
2) у нас что, пятилетка за один день? вспахаем все поле, и чтобы никаких "не сжата полоска одна"? что за стахановский подход)) все - по желанию рецензента и по его выбору. Никакой обязаловки.
Муторной, скучной работой с удовольствием занимается колоссальное количество комментаторов. Такой вот парадокс, Протез)
3) я и предлагаю выписывать ошибки не в рамках отзывов, а в рамках обзоров, поскольку корректорская правка имеет очень небольшое отношение к разговору о произведении. Вообще, исправлять ошибки - дело публикующего редактора и его корректора, а не автора.

Вышесказанное не означает моего остервенелого желания навязать сообществу рецензентов корректорскую колонку. Не хотите - не надо. Сделаем в рамках русязсообщества своими силами)

p(tash)ka, поймите - я не зажопил (такой вот административный термин) колонку. Мне просто не очень понятно, кто захочет это делать, пусть даже и какие захочет тексты и с какой захочет регулярностью...
Если этот человек существует - пусть подает заявку, пишет мне в личку, если договоримся - выделю ему (или ей) колонку.

X, ого, профтерминология! ))
Конечно, X, я не призывала участников сообщества рецензентов броситься на перелопачивание всей массы текстов на предмет чистоты русского языка. Я предлагала именно - создать возможность выражаться тем, кто часто исправляет ошибки в текстах посредством обзоров. Я вот знаю, что Тигра это любит. Кто-то, вероятно, сам захочет, чтобы его текст поправили редакторы. Не будем пороть горячку. Обдумаем еще. Спасибо за участие, X